Flipchart. Табличное решение логических задач (для ИД)

«Интерактивные таблицы» при решении логических задач на интерактивной доске (для учителей)

При решении логических задач табличным способом условие задачи   и результаты рассуждений  отражают в виде таблицы, заполняя соответствующие клетки цифрами 0 и 1 в зависимости от того, ложно или истинно соответствующее высказывание.

Мне пришла идея создания и использования интерактивных таблиц при решении логических задач табличным способом с использованием возможностей программы ActivInspire.  Щелкая курсором  мыши в соответствующей ячейке такой таблицы, можно окрашивать эти ячейки в два цвета, например, в  красный и зеленый или возвращать  в белый (первоначальный) в зависимости от условия задачи и логических рассуждений.

В предлагаемом ресурсе реализована эта идея на примере двух рассматриваемых задач. Первая задача легкая,  предназначена для знакомства учеников с интерактивной таблицей.

Инструкция для ученика:

  1. Прочитать условие задачи.
  2. Нажать на «волшебную звездочку», чтобы подготовить таблицу для работы.
  3. Имена снеговиков из условия «подтолкнуть» к таблице, чтобы они заняли свои ячейки.
  4. Если нажимать на клетки внутри полученной таблицы, то они будут окрашиваться в красный, зеленый, белый цвета последовательно, с каждым нажатием. Красный цвет – несоответствие условию, зеленый – ответ правильный, белый – ответа пока нет. Использовать эти «цвета» в таблице  для отображения условия задачи или результатов рассуждений.
  5. Решив задачу, проверить решение – нажать на каждого снеговика.

Для демонстрации видео ролика полного решения задачи – нажать на «птичку».

Вторая задача требует более сложных логических рассуждений, которые легко  визуализируются с помощью  интерактивной таблицы. Процесс решения и этой задачи можно просмотреть, запустив ролик аналогичным образом (птичкой).

Табличное решение логических задач

Все страницы флипчарта сопровождаются комментариями (в панели обозревателей).


Комментариев пока нет.

Оставить комментарий

Сообщение

Пожалуйста, докажите роботу, что Вы не робот - введите правильное значение для арифметической операции. *